مسار التكوين بالجامعة
الإجازة
يرتكز مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه) على:
- الإجازة في 3 سنوات (Bac3)
الإجازة في الدراسات الأساسية (L) : تمكن الطالب من الالتحاق بعالم الشغل أو متابعة الدراسات، خاصة في سلك الماستر.
الإجازة المهنية (LP): تمكن الطالب من ولوج سوق الشغل : ويتعلق الأمر بسداسيتين مستقلتين يلجها الطالب حسب عدد المقاعد المتوفرة بعد الحصول على دبلوم الدراسات الجامعية العامة أو المهنية وبعد تدقيق المؤهلات.
الماستر (مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه)
- الماستر (M) في 5 سنوات (Bac5)
الماستر (M) : يلجه الطالب بعد الحصول على إجازة الدراسات الأساسية وبعد تدقيق المؤهلات.
الماستر المتخصص(MS) :يلجه الطالب بعد الحصول على الإجازة المهنية أو إجازة الدراسات الأساسية بعد تدقيق المؤهلات.
الدكتوراه
الدكتوراه (D) في 8 سنوات (Bac8)
إن التسجيل في دراسات الدكتوراه (مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه) تتطلب الحصول على الماستر والاستجابة إلى المكتسبات المشروطة.
تعريف المسلك
- يتكون مسلك سلك الإجازة (مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه) من مجموعة منسجمة من الوحدات تؤخذ من حقل معرفي واحد أو من عدة حقول معرفية ويهدف المسلك إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف ومؤهلات وكفايات.
- ينتظم المسلك في جذع مشترك ومسار للتكوين – (Parcours) ويتم تحديد المسار ابتداء من الفصل الخامس، أو ابتداء من الفصل الأول عند الاقتضاء.
- يلقن التكوين في المسلك عن طريق التعلم الحضوري. ويمكن اللجوء إلى التعلم عن بعد وإلى التعلم بالتناوب ، وذلك طبقا للكيفيات المحددة في النصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل.
تنظيم مسلك الإجازة:مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه)
يتضمن مسلك الإجازة داخل مسار الدراسات الجامعية اثنا وأربعين (42) وحدة مصنفة كما يلي:
ثلاثون (30) وحدة معرفية تخصص منها وحدتان ممهننتان في الفصلين الخامس والسادس، يتم تحديد محتواهما بتنسيق مع فاعلين من المحيط الاقتصادي والاجتماعي:
ست (6) وحدات في اللغات الأجنبية
ست (6) وحدات في مهارات القوة.
يمتد التكوين بسلك الإجازة (مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه) على مدى ستة فصول دراسية منظمة على الشكل التالي:
الفصول الأربعة الأولى والتي تشكل جذعا وطنيا مشتركا للحقل المعرفي الأساسي للتكوين، ويتضمن كل فصل منها، سبع وحدات موزعة على الشكل التالي:
- خمس (5) وحدات معرفية
- وحدة (1) مكونة من عنصرين في لغتين أجنبيتين بنسبة 50% من الغلاف الزمني لكل عنصر :
- وحدة (1) في مهارات القوة
الفصلان الخامس والسادس: يخصصان لمسار التكوين، يتضمن كل فصل منهما، سبع وحدات موزعة على الشكل التالي:
- خمس (5) وحدات معرفية، منها وحدة معرفية ممهننة مرتبطة بالمسار التكوين
- وحدة (1) مكونة من عنصرين في لغتين أجنبيتين بنسبة 50% من الغلاف الزمني
- وحدة في مهارات القوة
مهارات القوة
خلال التكوين بمسلك سلك الإجازة (مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه)، يدرس الطالب لزوما ست (6) وحدات في مهارات القوة وحدة خلال كل فصل، بهدف تعزيز تكوين الطالب بمهارات حياتية وذاتية ومهارات رقمية ومهارات تمكن من تنمية وتطوير رصيده الثقافي والفني. وتتوزع هذه الوحدات على الشكل التالي:
الفصل الأول: وحدة في المهارات الحياتية والذاتية تخص طرق العمل الجامعي، لتمكين الطالب من التأقلم مع الحياة الجامعية بعد البكالوريا
الفصل الثاني: وحدة في المهارات الرقمية والمعلوميات المساعدة الطالب على استعمال التكنولوجيات الحديثة في مجال تعلماته:
الفصل الثالث: وحدة في المهارات الفنية والثقافية، من أجل تطوير الرصيد الفني والثقافي للطالب:
الفصل الرابع: وحدة في المهارات الحياتية والذاتية تخص تطوير شخصية الطالب، لتمكينه من تنمية الذات ومهارات التواصل والقيادة والتعامل الإيجابي مع الآخرين
الفصل الخامس: وحدة في المهارات الرقمية والمعلوميات لتعزيز قدرات الطالب في هذا الميدان.
الفصل السادس: وحدة في المهارات الحياتية والذاتية مرتبطة بالمسؤولية المجتمعية للطالب.
يتيح كل مسلك لزوما مد الجسور مع مسالك أخرى قصد منح الطالب إمكانية إعادة التوجيه داخل نفس المؤسسة الجامعية أومن مؤسسة جامعية إلى مؤسسة أخرى للتعليم العالي مع ترصيد الوحدات المكتسبة.
تعريف الوحدة
تعد الوحدة المكون الأساسي لنظام التكوين (مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه)، وتتكون من عنصر واحد واستثناء من عنصرين منسجمين، ويمكن أن تدرس بلغة واحدة أو أكثر.
يمكن تدريس الوحدة على الشكل أو الأشكال التالية:
- دروس رئيسية
- أعمال توجيهية
- أعمال تطبيقية
- أنشطة تطبيقية على شكل أعمال ميدانية أو تداريب
- طرق أخرى منسجمة مع التكوين.
يتم التدريس في الوحدة:
- حضوريا، بما في ذلك التدريس عبر تقنية التواصل المرئي (visio-conférence) باستعمال المنصات التفاعلية
- و / أو عن بعد، في حدود 30 في المائة كحد أقصى من الغلاف الزمني الإجمالي المخصص للوحدة، إذا كان الأمر يتعلق بوحدة معرفية
- و / أو بالتناوب :
- و / أو في إطار الحركية الطلابية بين مؤسسات التعليم العالي وفق الشروط والإجراءات المحددة في الاتفاقية الخاصة بحركية الطلبة المعنيين.
تمتد الوحدة لفصل دراسي واحد، بغلاف زمني من 40 إلى 50 ساعة من التدريس والتقييم.
تقييم المعارف والكفايات
- تتم عملية تقييم المعارف والمؤهلات والكفايات بالنسبة لكل وحدة حضوريا عن طريق اختبار كتابي في نهاية الفصل، بما في ذلك الوحدات التي تدرس عن بعد. غير أنه بالإضافة إلى ذلك، يمكن إجراء مراقبات مستمرة خلال الفصل على شكل رو انز أو اختبار شفوي أو فروض أو عروض أو تقارير التدريب المنجز أو أي طريقة أخرى للمراقبة والمحددة في الملف الوصفي للوحدة، وتتم ملاءمة طرق ونوعية تقييم المعارف مع طبيعة الوحدات والفصول وخصوصيات المسالك.خلال مدة التكوين، يمكن للطالب إنجاز أنشطة بالموازاة مع التكوينات في إطار وحدات المسلك، يتم تضمينها في الملف التراكمي للطالب وتخصص لها أرصدة قياسية إضافية من طرف لجنة المداولات الخاصة بالمسلك ويتم احتسابها، عند الاقتضاء، لاستيفاء المسلك.
يتم تحصيل الوحدة إما باستيفائها أو باكتسابها عن طريق المعاوضة.
يتم استيفاء الوحدة بالحصول على نقطة تعادل أو تفوق 10 على 20
تعتبر الوحدة مكتسبة عن طريق المعاوضة، عند استيفاء الطالب للفصل الذي ينتمي إليه الوحدة، وفقا للضابطة ن… 12.
يحصل الطالب الذي استوفى الوحدة على عدد الأرصدة القياسية المخصصة لها.
يتم
يتم استيفاء فصل من سلك الإجازة (مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه) إذا كان معدل النقط المحصل عليه في مجموع وحدات الفصل يساوي أو يفوق 10 على 20 ، شريطة أن لا تقل النقطة المحصل عليها في كل وحدة من وحدات الفصل عن 5 على 20.
يمكن للطلبة الذين لم يستوفوا الفصل وفق مقتضيات الفقرة الأولى من هذه الضابطة استيفاء الفصل عن طريق المعاوضة بين الفصلين 1 و 2 أو الفصلين 3 و 4 أو الفصلين 5 و 6 ، عند تحقق الشرطين التاليين:
أن يساوي أو يفوق معدل النقط المحصل عليها في الفصلين المعنيين 10 على 20 :
أن لا تقل النقطة المحصل عليها في كل وحدة من وحدات الفصلين المعنيين عن 5 على 20.
يخول استيفاء الفصل اكتساب ثلاثين (30) رصيد قياسي.
يتم استيفاء مسلك سلك الإجازة بعد تحصيل مائة وثمانين 180 رصيدا قياسيا وفقا للضابطتين ن د 9 ون د 12 ، واثبات الطالب:
مستوى ب 2 (B2) على الأقل في لغة التدريس الأساسية للمسلك، ومستوى B1 في لغة أجنبية ثانية، إذا كانت لغة التدريس الأساسية للمسلك لغة أجنبية.
مستوى B1 على الأقل في لغة أجنبية. إذا كانت لغة التدريس الأساسية للمسلك هي اللغة الرسمية.
يمكن للطالب الذي لم يتمكن من استيفاء وحدة أو عدة وحدات اجتياز مراقبة استدراكية في كل وحدة من الوحدات المعنية وفق الإجراءات المحددة على مستوى الجامعة(مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه). ويتم إجراء المراقبة الاستدراكية وفق نفس إجراءات اختبار نهاية الفصل.
إن الطالب الذي استوفى الوحدة، يكتسبها بصفة نهائية. ولذلك لا يسمح له باجتياز المراقبة الاستدراكية بالنسبة لهذه الوحدة.
يحتفظ الطالب بالنقطة الأعلى من بين النقطتين المحصل عليهما قبل وبعد المراقبة الاستدراكية.
يسمح للطالب الذي لم يستوف فصلا دراسيا(مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه) بإعادة التسجيل في الوحدة التي حصل فيها على نقطة أقل من 10 على 20 ، كما يمكن لرئيس المؤسسة، باقتراح من منسق المسلك بعد استشارة الفريق البيداغوجي للوحدة الترخيص لطالب قصد إعادة التسجيل في الوحدة لمرة ثالثة وأخيرة، بناء على طلبه، وذلك مع مراعاة مقتضيات الفصول الاحتياطية (أنظر أسفله) ، وحسب الإمكانيات المتاحة.
يصادق على إجراءات إعادة التسجيل في الوحدات غير المستوفاة من طرف مجلس الجامعة ويتم إطلاع الطلبة عليها
مع مراعاة الاستثناء المخول من لدن رئيس المؤسسة، يستفيد الطالب على الأكثر من أربعة فصول احتياطية لتحضير الاجازة.
خلال الفصول الاحتياطية (مسار الدراسات الجامعية (إجازة،ماستر،دكتوراه)، يكون الطالب ملزما بمتابعة الوحدات غير المستوفاة على سبيل الأولوية.
تسلم شهادة الإجازة بإحدى الميزات الآتية:
حسن جدا”: إذا كان المعدل العام لنقط الوحدات يساوي على الأقل 16 على 20.
“حسن”: إذا كان هذا المعدل يساوي على الأقل 14 على 20 ويقل عن 16 على 20.
“مستحسن” : إذا كان هذا المعدل يساوي على الأقل 12 على 20 ويقل عن 14 على 20.
“مقبول”: إذا كان هذا المعدل يساوي على الأقل 10 على 20 ويقل عن 12 على 20
